「練習」ではなく「コンサート」にしちゃいましょ！

初心者のための音楽サービス専門店　平瀬楽器の平瀬慶子です。
こんにちは～♪

音楽教室やピアノ教室に通ってらっしゃる保護者の皆さんは
お子さんのレッスンに向かう姿勢について不満を持って
いらっしゃることがあります。

練習するように言っても全然ピアノの練習をしない。

私自身もよく耳にするのが「練習をしない！」です。

確かにうちの姪っ子も気分がのったときには
めちゃくちゃ頑張っているのですが
気分がのらない時は全く練習しようという
気持ちにならないようです。

 
次にレッスンに行ったとき弾けなくて
落ち込むのは姪っ子自身なのですが
できなかったときのことはすぐに忘れてしまうようです。

レッスンの時自分の思うように弾けなかったりすると
その後へこんでしまって、次の曲に進んでいるのに
だらだらしてしまい、結局悪循環。

最近は「練習しなかったからでしょ」と指摘されると
逆切れをすることもあります。

どうしたらいいのかな～といろいろ考えますが
やはり「できれば楽しい、うれしい」を感じさせることが
必要なんだと思います。

できる曲からスタート

と言うわけで私がお休みの日にはすでに弾けるようになった
曲を演奏してください！とリクエストし隣ではなく少し
離れたところに座って弾いてくれるのを待つようにしています。

 
最初は嫌がって弾いてくれませんが
根気よく待っていると「しょうがないな～」と弾き始めてくれます。

1曲弾くごとに拍手をして、アンコールお願いします！
録画してもいいですか？
と面白がっていろいろな言葉がけをしてみます。

すると姪っ子も何だか調子に乗って楽しくなってくるみたいです。

 
他の曲もリクエストしていいですか？
と言いつつ新しい曲にも挑戦することを促がします。

うまく演奏できなくてもかまいません。
最初のうちは「間違ってるよ」「できていないよ」ではなく
「明日に期待しています！」と言って終わりにすることも
あります。

できていないことはダメなことではない！
できないままにしておくことがダメなこと
という事を理解してくれたらいいなと思っています。

 
皆さんも時にはこんな遊び感覚でやってみてはいかがですか？

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