興味を持つ・横に立つ
vol.880
昨日はスタッフミーティングでした。
春から始まるヤマハ音楽教室の募集についての
勉強と復習がメインの議題でした。
●業務フロー
昨日はホワイトボードに募集活動のざっとした流れを書いて
そこで行う仕事を順番に発表していきました。
・チラシが出来上がったら配布しないといけない
・問い合わせがあったらこう対応しよう
・入会手続きはどうだろうか?
・見学希望の方への対応はどうしたらいいの?
なんて感じで、
経験のあるスタッフが新しいスタッフに
教えるような感じになりました。
その中で特にいいなと思ったのは、
「入会してくださった方々へのフォローを
きっちりしておかないと」
と、あるスタッフが言ったこと。
入会してしまえばあとは月々のカリキュラムで
レッスンは流れてきます。
先生にまるっとお任せでも問題は無いはずです。
でもそこで、レッスンが楽しいかどうか聞いてみたり、
何か悩み事がないかの声かけをしたりすることの大切さを
他のスタッフに伝えてくれたんです。
おそらく彼女はそれが普段からできているんだと思います。
とても素晴らしいなと思いました。
●行動理念
平瀬楽器の行動理念の中に
興味を持とう・横に立とう
というのがあります。
これは読んで字のごとく、目の前のお客様に対しての
興味を持つこと。
何に対して悩まれているのか、
どういうことに心配されているのかを
知ることが何より大事ですと言うこと。
そして横に立つというのは、
その人の目線で同じ風景を見てみようという事です。
彼女の言ってくれた、レッスンが楽しいかどうか
悩みがないかどうかを確認するというのは
まさにこの2つにぴったり当てはまるんです。
●同じ思い
彼女に限らず平瀬楽器のスタッフは皆同じ思いで
仕事をしてくれています。
生徒さんとお店との関係は、
大きな楽器店にありがちな事務的な対応ではなく、
少々泥臭いですがしがらみのある人間的なお付き合いが
できればなと思っています。
大きくなったときにあそこに通っていて良かったなと
思ってもらえるような音楽教室にしていきたいなと
考えています。
どんどんご不安なことやお悩みをぶつけてください。
いきなり答えは出ないかもしれませんが
一緒に悩み、一緒に同じ風景を見させてもらえば、
と思っています。
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