数字やデータで見てみると

はじめの一歩を応援する音楽サービス専門店 平瀬楽器のヒラセトモキです。
おはようございます！

昨日の夜の話です。

YouTubeのアナリティクスの画面を眺めていました。

すると、なんとなくなんですけど
傾向が見えてくるんですね。

例えば、先生のインタビューや生徒さんの声などの
動画は人気があるなぁということや、
特定の楽器に関する動画は途中で止めることなく
最後まで見てくれてるなぁっていうのが
見えるんです。

普段なかなかこういうアナリティクスなんかは
じっくり見ないのですが、見てみると
いろんな発見があっておもしろいもんですね。

●次に取るべき行動

YouTubeの場合はとにかく動画を継続して
上げ続けることが大事と言われています。

もちろん中身も大事なんですが、
それより継続することが大切です。

でも次に大事なのはやはり中身です。

今回アナリティックスを眺めたことで
次作るべき動画ってどういうものなのかなって
いうのがぼんやりとではありますが見えてきました。

●データや数字

こういうデータや数字からの気づきって
結構いろいろあるもので、

例えば夏や秋のコンクール前になると、
教室のレンタルに来られる方が増えます。

グランドピアノや大きなエレクトーンで
練習したいという欲求が高まるわけです。

これまでは当然そういうニーズがあるという事は
知っていたのですが、
具体的にどれぐらいの人が使っているのか、
なんて事はあまり気にもしていませんでした。

しかし夏が始まる少し前から意識して数字を
見ていると、なるほどこれぐらいの人が
使いに来ているんだなぁ、というのが
手に取るようにわかります。

「だいたいこれぐらい」ではなく
具体的に何人というのがわかる方がいいですよね。

●無理矢理にでも

何でもかんでも数字にすることは難しいかも
しれませんが、
無理矢理にでも数字にすることで
見えてくるものがあるんじゃないかなーと思います。

ピアノなど楽器の練習は回数だけでは
語れない部分があります。

それでも無理矢理数字に置き換えることで
いろんなことが見えてくるんじゃないかな、
と思うんです。

とにかく練習をがんばろう！ではなく、
何回がんばろうというような表現でやっていくと
見えてくるものがあるかもしれません。

毎日の練習や毎週のレッスンを
いつも同じ目線ではなく、少し違った目線で
捉えてみるというのもおもしろいと思うのですが、
いかがでしょうか？