郷に入っては郷に従え、なのです

vol.1270

はじめの一歩を応援する音楽サービス専門店 平瀬楽器のヒラセトモキです。
おはようございます！
 

昨日は同友会の全国大会的なイベントがあって、
京都まで行ってきました。

●４時間も！？

初っ端の行事は、
ある方の報告を聞く会でした。

約1時間、色々なご苦労話を
含めて聞かせてもらいました。

そこから4時間、
休憩をはさみながら
テーブルごとに討論をしました。

4時間も！？という感じではありますが、
テーブルの皆さんのお話が
非常に機知に富んでいましたので、
あっという間の４時間という感じでした。

●ちょっと残念だったこと

テーブルの人数は７～８人。

他の方が話をしているときには
耳を傾けるというのは大人のルールです。

しかし、終盤。

隣りに座っていた二人が別の話をしはじめて、
それですっかり盛り上がってしまったんです。

４時間の討論をリーダー役の方が
まとめようとしてくださっているのに、
その二人はお構いなしに盛り上がっています。

もちろん仕事のお話を
しているんでしょうけど、
今はやめとこうよって思いました。

学びの多い時間だったのに、
これはちょっと残念でした。

●郷に入っては

その二人は入会して１～２年程度。
まだ新入会員さんという感じの方々でした。

だから、そこらへんのルールを
ちゃんと理解できてなかったんでしょうね。

やっぱり「郷に入っては郷に従え」では
ないですが、そこのルールがある以上、
ルールに則って動いてもらいたいもんだなぁ
と思いました。

これと同じことが
極稀にレッスンでも起こります。

たとえば受験対策のレッスンの場合、
最初に本人と保護者の方に
しっかり説明をする時間を
取らせてもらうようにしています。

受験は今後の人生を決める大切な
ポイントです。
できたら合格してもらいたいです。

そのために先生は本気で関わってくれます。

それなのに、生徒さんの
熱が上がってこないと
先生はイライラしちゃうわけです。

なんのためにやっているのかを
きちんと理解することで、
郷に入ったときの動きって
想像できるのではないかなと思います。

やる気を見せる、
きちんと練習をしてくる、
ちゃんと挨拶をする。

まぁ、どれもこれも当たり前のこと
ばかりですが、
これこそがまず初歩的な
「郷に入っては郷に従え」
だと思うんですよね。

まずはここから意識して
きちんとはじめてみましょう！

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