良い習慣・いい分量

はじめの一歩を応援する音楽サービス専門店 平瀬楽器のヒラセトモキです。
おはようございます！

とっても大食いの義妹がいます。

彼女は昔から他人より少し食べる量が多いらしいんです。

それを自分で自覚していなかったために、結婚してからも
自分の量でご飯を作り続け、旦那（つまりぼくの弟）が
どんどん大きくなっていったんです。

こういう自分の意識していないところの量って
わからないもんですよね。

大なり小なりみんな誰しも自分の分量っていうのを
持っているように思います。

●練習はどれくらい？

調律に伺った時に日ごろのピアノの使用頻度を
お伺いするため、

「毎日どれくらい練習されていますか？」

と質問する時があります。

その質問に対する答え方って結構色々なんですよね。

毎日10分か20分練習している、という方も
いらっしゃいます。

毎日1〜2時間しているという方もいらっしゃいます。

週に3時間ぐらい弾いているという方もいらっしゃいます。

どの量が正しいというわけでは無いのですが、
やはりやるからにはある程度の量を練習しないと
絶対上手にはなりません。

この基礎の量というのは小さい頃についた習慣が
そのまま糧になります。

1週間に10分でも練習したといってしまえる環境であれば
多分大きくなってからでも10分ぐらい練習すれば
終わりになってしまいます。

一方で1日1時間でも2時間でも弾く環境であれば
大きくなってからでも1〜２時間弾くことは全然苦にはならないのかもしれません。

●保護者の悩みナンバーワン

音楽教室の保護者の方の悩みナンバーワンといえばこれ。

「家で宿題（練習）をしない！」

これ、我々の答えは決まっているんです。

それは、子供さんなんてものは基本的に練習を
好んではしません、ということ。

自分から進んでそんなことする子供さんは
なかなかいないんです。

それでもやる子はやります。

それが何が違うかというと習慣なんです。

練習が少ないままの習慣をつけてしまったら、
おそらくずーっと少ないままです。

最初にある程度の量を弾く習慣をつけてしまえば
その量が自分の表示になります。

そうやって習慣の量を身につけていくというのは
自分だけではなく、周りの人たちの関わりが
とっても大切だと思うんです。

無理矢理では絶対に習慣にはなりません。

どうやって関わることで良い習慣が身につくのか、
考えてみるのもいいかもしれません。