美しいスケジューリング

はじめの一歩を応援する音楽サービス専門店 平瀬楽器のヒラセトモキです。
おはようございます！

昨日は納品〜営業〜調律、と流れるような

スケジュールで一日動くことが出来て、

結構気持ちよかったんです。

●無駄のないスケジューリング

個人的な感覚なだけなのかもしれないのですが、

「無駄のないスケジューリング」

「流れるようなスケジューリング」

というのがとても好きです。

昨日のように、一度出発して２つや３つの仕事を

一気にやっつけるような組み方が

出来たら最高です。もう気持ちいいんです。

逆に一件行って帰ってきて、またすぐに出発して…

っていうのはあまり好まない。

効率が悪いというか、

ドタバタしている感じがあまり美しくない

ような気がするんですよね。

●無理は誰も喜ばない

流れるようなスケジュールと言っても、

無理やり詰め込むようなものは良くないと

思っています。

無理は一回はなんとかなるかもしれませんが、

継続するのは難しいと思うんです。

仕事の場合はその先にお客さんの存在が

あるわけで、

無理をするとどこかに支障をきたします。

そうすると誰もその無理を

喜べないことになるんですよね。

わかっちゃいるんですが、

まだまだ無理なスケジュールを

組んでしまいがちなぼくです。

この辺りは反省ですね。

●誰が作ったのか

同じスケジュールでも、

誰かに組まれたスケジュールなのか、

自分で考えたものなのかでは

受け取り方が違うように感じます。

自発的に組んだものであれば

多少無理があったとしても動くでしょう。

でも、誰かの組んだ無茶なスケジュールは

やっぱり無理なんですよね。

たぶん人間ってそんな生き物なんです。

小さなお子さんの家庭学習の場合も

これと同じではないでしょうか。

ピアノを一日に2時間弾きましょうって決めたって、

自分で納得出来ないと弾きませんし弾けません。

たとえ15分でも1曲でも、

自分で決めたカリキュラムであれば、

自分で納得できて動けるように思うんです。

●自分でやってみよう

夏休みに入る直前に簡単な一日の

スケジュールを書かされたりしますよね。

あれって自分の予定を考えてみよう

ということだと思うんです。

小さい子どもさんの場合は

小さな成功体験が何よりの糧となります。

多少甘い目標設定だったとしても、

自分で決めた約束を自分で守り、

それを保護者の方に評価してもらえる

という仕組みを作れば、

家庭学習も定着するのではないかと思います。

いきなりハードルを上げるのではなく、

低くても確実に一歩踏み出せるような

スケジューリングを

自分の手で作ってみるのも

いい経験になるかもしれません。