ポップとピアノと量稽古

   

はじめの一歩を応援する音楽サービス専門店 平瀬楽器のヒラセトモキです。
おはようございます!

昨日も中学2年製の職場体験「トライやる・ウィーク」の子たちの

指導をしたりしながら一日を過ごしていました。

 

 

●楽器店のお仕事

 

うちのお店にトライやる・ウィークに来る子たちは

何らかの形ですでに音楽に携わっている子どもたちです。

吹奏楽部だったりピアノのレッスンを受けていたり。

まぁ、音楽というよりは楽器に興味がある子どもたちという感じですね。

 

 

で、初日に楽器店でやりたいことを書き出してみて、と

アンケートを取ってみたところ、意外な答えが返ってきました。

 

(楽器の手入れとかももちろんありましたが)

全員に共通していたのがポップ描きだったんです。

 

詳しく聞いてみると、商品ポップや壁面の絵などを

やってみたいとのこと。

たぶん先輩からの入れ知恵とか申し送り事項なのかな~とも

思ったりもしますが(笑)

 

 

 

●ポップ描き

 

 

というわけで、昨日はポップ描きの訓練を行いました。

いきなり何かを選んでサラサラ描けるわけはありません。

ですので、まずは字のお稽古からはじめました。

 

あいうえおかきくけこ…なんてのをポップっぽい自体で

練習をしていきます。

 

これがなかなか難しい。

大きく書くこと。字じゃなくて絵だと思うこと。

遠くから見たときに読みやすい字であること。などなど

気をつけるところはたくさんあるんですよね、ポップって。

 

 

 

●だんだんと

 

 

でも、さすがに中学2年生。

練習をしておいてね、と30分も放置していると

おしゃべりが始まります。恋バナとか!(笑)

 

 

で、その間のポップの練習はどうなるかというと、

だんだんおざなりになるんですよね。

 

言われたことを考えずに、ただただ字を書くだけに

なっていってしまうんです。

 

 

それでは意味がない。誰かに何かを伝えることの

ポップになるのかというと×なんですよね。

 

 

 

●気づきがあるはず

 

楽器の練習でも同じです。

一見不毛に見える指の練習や音階練習が

実は後になって効いてくるんです。

 

 

やっている最中は意味もわからずやらされていると

思いがちですが、その練習をきちんとやった積み重ねが

地力になるわけです。

 

ポップもどれだけの量の字を、どれだけ意識して

描けたかでスキルが変わってきます。

 

 

結局何をやるにしても意味はあるのですが、

コツコツやり続けることがしんどいので惰性に

流れがち。

そこで何かの気づきを得られるかどうかが

境目なんだと思います。

 

 

子どものピアノのレッスンの様子を見ていると、

ハノンでつまづくことが多いです。

だっておもしろくないですもんね。

 

いまでは色々と工夫をこらした教材も出版されて

いますので、そういった途中でリタイアということは

少なくなっているのかもしれません。

 

ただ、おしゃべりをして気持ちをそらすのではなく、

取り組みの中で自分で気づいて自分で工夫することが

できれば、もっともっといろんな部分でスキルが

アップするんじゃないかなぁと、

精神的にも成長するんじゃないかなぁと思うんです。

 

 

やっぱり量稽古という意味ではポップもピアノも

管楽器もみんな一緒。

 

ここを乗り越えていく強さが必要なんだなと

思った昨日のいちシーンでした。

 

いやぁ、学びがたくさん!トライやる・ウィーク(笑)

 

 

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1973年兵庫県三田市生まれ。 三田市と神戸市北区で音楽教室と楽器販売を行う平瀬楽器の経営者。ピアノ調律師として一般のご家庭や施設・ホールなどをまわりつつ、店頭ではピアニカやエレキギター、カスタネット、大太鼓など、いろんな楽器の修理もやっちゃう楽器の専門家。 その他にコンサートや落語などのイベント企画、台本作成・進行などのディレクション業務、音響業務・コンサートの配信業務なども得意科目。 企画段階から本番の進行まで、イベント全体をまるっとマネジメントできるのが強み。イベント開催時の参謀役として置いておくときっとお役に立てるナイスガイです。 2013年からYouTube、2021年からはtiktokもスタート。2021年配信専門部門「HG動画配信サービス」を立ち上げる。2022年7月には兵庫県で初となる「音楽特化型放課後等デイサービス・さんかく」を開所した。

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